I.
Общее понятие и свойства герундия
Герундий (как и инфинитив) – это неличная форма глагола. В
отличие от личных форм глагола-сказуемого, герундий обладает глагольными
характеристиками не в полном объеме: он не имеет признаков лица, числа и
времени, следовательно, герундий не
может самостоятельно образовать сказуемое, но может входить в его состав.
Признаком герундия является
окончание –ing, которое
добавляется к основе смыслового глагола (в простых формах) или к первому
вспомогательному глаголу (в сложных
формах). Герундий обладает глагольными категориями вида и залога.
Герундий обозначает название
действия. Он сочетает в себе свойства глагола
и имени существительного. В русском языке аналогичной формы нет. По
своему значению герундий приближается к отглагольному существительному,
обозначающему процесс (discussing –
обсуждение, explaining - объяснение).
Глагольные свойства герундия
проявляются в его формах, а свойства существительного в его синтаксических
функциях (члена предложения).
|
Залог
Вид
|
Active Voice
|
Passive Voice
|
|
Indefinite (действие как факт
вообще, либо одновременно со сказуемым)
|
conducting
writing
|
being conducted
being written
|
|
Perfect (действие,
предшествовавшее сказуемому, завершившееся)
|
having conducted
having written
|
having been conducted
having been written
|
Формы герундия, как
сказано выше, не выражает время действия
относительно (в сравнении со временем сказуемого: это действие вообще, действие
одновременное с действием сказуемого или предшествующее действию сказуемого).
e.g. He likes telling
the truth. – Он любит говорить правду.
e.g. He likes being told the truth. – Он любит, когда
ему говорят правду.
e.g. He regrets having told the truth. – Он сожалеет,
что сказал правду.
e.g. He regrets having been told the truth. – Он сожалеет, что ему сказали правду.
Герундий, являясь глагольной частью речи, может иметь
дополнение и может определяться наречием.
e.g. He usually avoids making such remarks. (дополнение)
Он обычно
избегает делать такие замечания.
e.g. The teacher was against starting the work so late. (наречие)
Преподаватель был против того, чтобы начать работу так поздно.
На русский язык герундий может передаваться существительным (с предлогом или без
предлога), неопределенной формой глагола, деепричастием, деепричастным оборотом
или придаточным предложением (особенно пассивные и перфектные формы герундия).
Выбор зависит от функции герундия в предложении.
e.g. I like his method of teaching.
Мне нравится
его метод преподавания (то, как он преподает).
e.g. They entered the room without saying a word.
Они
вошли в комнату, не говоря ни слова.
e.g. The student denied having been assisted in his work.
Студент
отрицает, что ему помогли в работе.
e.g. It is no use discussing
the problem now.
Бесполезно
обсуждать проблему сейчас.
Упражнения
Упражнение
1. Напишите предложения, раскрывая скобки и употребляя герундий от
данных глаголов в активном или пассивном залоге (пользуйтесь таблицей форм
герундия). Переведите предложения на русский язык.
1. Why do you avoid (to see) me? 2. He tried to avoid (to be seen). 3. The matter was not
worth (to speak about). 4. The water requires (to filter). 5. This person
disliked (to remind) people of their duties or (to be reminded) of his. 6. The
equipment must go through a number of tests before (to be installed). 7. The
can set the machine in motion by (to push) the button. 8. In (to discuss) the
problem some very interesting items were touched upon.
Упражнение 2 Раскройте
скобки, употребляя активную или пассивную форму герундия. Следуйте образцу! Переведите предложения.
О б р а з е ц: Не hated (tо give) advice to other people – He
hated giving advice to other people.
He hated (to give) advice by other people - He hated being given advice by other people.
1. She avoided (to express) her opinion in public
(active). 2. She avoided (to see) in their company (passive). 3. He hated (to
argue) with his colleagues (active). 4. He hated (to disturb) at lunch time
(passive). 5. They insisted on (to change) the regulations (active). 6. He
insisted on (to send) a copy of the document (passive). 7. Lots of people
prefer (to record) their thoughts to (to write) them down (active, active). 8.
He preferred (to help) by others to (to offer) his help to anyone (passive,
active). 9. He remembered (to warn) them about the danger (active). 10. He
remembered (to warn) about the danger (passive). 11. Would you mind (to
answer) a few questions? (active). 12. Would he mind (to ask) a few questions?
(passive).
Упражнение 3. Составьте предложения, выбрав соответствующие фразы
из частей А и Б. Замените инфинитив на соответствующие формы герундия.
|
А
|
Б
|
|
|
1
|
I am tired of
|
to settle your quarrels
|
|
2
|
She is always afraid of
|
to catch cold
|
|
3
|
He is proud of
|
to be a college student
|
|
4
|
We are fond of
|
to sing pop songs
|
|
5
|
I am (not) used to
|
to be treated like that
|
|
6
|
Everybody was interested in
|
to get additional information
|
|
7
|
Who is responsible for
|
to organize the meeting
|
|
8
|
Clyde was accused of
|
to kill a girl
|
|
9
|
My sister dreamed of
|
to become a judge
|
|
10
|
All people were disappointed at his
|
not to take part at the concert
|
|
11
|
Nobody objected to my
|
to leave a little earlier
|
|
12
|
You will profit by
|
to cooperate with them
|
|
13
|
Do you object to her
|
to be given this work
|
|
14
|
We congratulated him on his
|
to have been given s grant
|
|
15
|
The new government was incapable of
|
to govern the country
|
Б)
Составьте диалог, используя любые 10 получившихся предложений с герундием.
Работайте в паре.
Упражнение
4 Переведите приложения. Обращайте внимание на
правильность перевода форм герундия
1. I hate interrupting people. 2. I hate being interrupted. 3. Betty
hates disturbing people. 4. George hates being disturbed when he is watching
TV. 5. Lawrence is against sending them the document. 6. Lawrence is against
being sent to Belgium. 7. William likes reading detective stories. 8. William
likes being read to. 9. Philip mentioned visiting them from time to time. 10.
Philip mentioned having been visited by a stranger. 11. Charles denies knowing
these people. 12. Charles denies being helped. 13. Charles denies having been
helped. 14. Douglas denied having seen the man before. 15. Albert must be proud
of having a friend like you. 16. Albert must be proud of having won the prize.
17. Don't leave without speaking to the chief. 18. Don't begin eating without
waiting for the others to come.
Упражнение
5. Переведите предложения на английский язык, используя герундий в нужных
формах.
1. Я устал от обсуждения этого вопроса. 2. Не
возражайте против того, чтобы вас послали на конференцию. 3. После получения
письма руководитель изменил свое мнение. 4. Я не знаю о том, что это
лаборатория переведена в другое здание. 5. Преподавателю не нравиться, когда
его спрашивают (задают вопросы) во время объяснения. 6. Пожалуйста, извините
его за то, что он потерял вашу книгу. 7. Этого студента оставили работать в
архиве, вместо того, чтобы взять в экспедицию. 8. Вы не (не возражаете) против
того, чтобы отправить это письмо? 9. Вы не против того, что это письмо
отправили электронной почтой? 10. Бесполезно идти к нему сейчас, очень поздно.
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.